Ольга Михайловна Карманович ( в замужестве – Байкова)
Год рождения- 1934
Моя судьба, наверное, мало чем отличается от
судеб других воспитанников. Но это моя судьба.
Трудности перемежались периодами, более
спокойными, радостными, добрыми, счастливыми.
Испытала многое. Продолжаю радоваться каждому
прожитому дню.
Родилась я в Свердловской области. Папа был родом из Белоруссии. На Урал попал вместе со своими родителями, ставшими переселенцами во время реформы Столыпина. Переезжали на новые места тогда в основном крестьяне-бедняки. Родители отца приехали на Северный Урал, в Гаринский район, деревню Черепки. Пока строили себе хаты, осваивали землю, произошла революция, потом – Гражданская война. Мой будущий отец воевал в Гражданскую. Получил тяжелое ранение в голову. Вернулся с этой войны с черепно-мозговой травмой, от которой еле-еле оправился. Только начал выздоравливать – родились мы с братом Сашей. В 30-е годы в стране начался страшный голод. Отец сутками пропадал в поле, работал до изнеможения – так за плугом и умер, еще очень молодым.
Как для всей страны, годы Великой Отечественной войны для нашей семьи были невыносимо трудными. Мерзли, голодали. Луговой лук, чеснок, весенние мороженые картофелины - это было наше спасение. Мы съели всю луговую крапиву и лебеду в своем огороде и вокруг дома. Даже было воровали у соседей, чтобы прокормиться. Однажды мы попались. Убегали с братом через высокий забор. Этот случай до сих пор помню. Когда бежали, братишка запнулся и упал, сломал руку. И он впервые громко закричал: "Мама!". Я остолбенела – ведь до этого случая, лет с 4-5 он слыл немым. От острой боли и испуга он внезапно заговорил. С тех пор, хоть и с заиканием брат начал говорить.
В этот момент нам повстречался какой-то старичок. Он внимательно посмотрел на нас, догадался, в чем дело, привел к себе домой. Там положил на сломанную руку Саши ровненькие дощечки и плотно перевязал. Кость срослась, но не совсем ровно. С такой чуть-чуть согнутой рукой брат и прожил всю жизнь…
Мама долго болела. Помню, как мы ей в больницу носили отгон (обезжиренное молоко). Но спасти маму так и не смогли – она умерла. Еще когда мама была в больнице, мы с братом заболели коклюшем. Вылечила нас деревенская бабушка, добрейшая старушка. Она утром и вечером доила кобылицу и поила нас кобыльим молоком. Через неделю без всяких лекарств поставила нас бабулечка на ноги. О ней я помню всегда и благодарю всю жизнь.
После смерти матери председатель колхоза определил нас в семью к одному трактористу. Мы были, конечно, обузой для семьи, особенно для хозяйки. Я уже ходила тогда в первый класс. Писали мы чернилами из сажи на каких-то пожелтевших от времени книжках и газетных листах. Бедствовали. Помню, как-то раз, я очень промерзла. Стояла у доски, переминаясь с ноги на ногу, была босиком, ноги совсем застыли, и я ничего не соображала и даже не могла разделить на слоги слово "зайка". Некоторое время спустя перестала ходить в школу, так как нечего было надеть на ноги.
Потом начались наши скитания по детским домам. Точно не помню, когда мы очутились в Верхотурье, в детском доме №1. Там я училась. Как все, занималась в кружках, работала и отдыхала. В 1954 год закончила школу. Училась всегда хорошо. Вся моя последующая жизнь прошла в Верхотурском районе. Сегодня часто бываю в Верхотурье, испытываю ностальгию при виде знакомых и родных с детства зданий. Ком подступает к горлу, влажнеют глаза, становится трудно дышать. Эти места мне очень дороги. Как-то брат приехал в Верхотурье. Мы бродили здесь, он расстроился до слез, что детства уже не вернуть.
Когда мы с братом прибыли в Верхотурский детский дом, я попала в группу Нелли Александровны, женщины с крутым характером и трудной судьбой. Она была эвакуирована из Петергофа вместе с подростком-сыном. Это была высокая, красивая, всегда со вкусом по-городскому одетая женщина, следила за собой даже в это непростое время. Её любимой певицей была Клавдия Шульженко, и она сама её напоминала.
Совершенно неожиданным образом Нелли Александровна помогла мне понять значение учебы. Перед началом учебного года выдавали школьную форму. Самую хорошую новую форму получали отличники. Я не сомневалась, что и мне выдадут новую форму – ведь я в Шабуровском детском доме, откуда меня перевели в Верхотурье, была отличницей. Но Нелли Александровна сказала, что здесь им еще неизвестно, отличница я или нет. "Вот закончишь этот год отличницей – тогда и получишь новую форму", - заключила она. Обидно было. Но я решила, что добьюсь своего. И все старалась делать на "отлично" -любое дело.
Жизнь в детском доме вспоминаю с благодарностью. Я жила в двухэтажном деревянном корпусе, между собой мы называли его "баржей". Теперь его уже нет. В нем тогда в спальнях было холодно, и мы в сильные морозы (а в войну они достигали до -40-45 градусов) приносили из раздевалки черные шинели мальчиков и укрывались ими, а утром, в 6 часов, нам ночная нянечка напоминала о том, что шинели надо вернуть на место.
В детском доме нам было некогда скучать и бездельничать. Все время было расписано по часам и минутам, и все дела надо было сделать вовремя. Очень часто делали что трудно, но нужно. А все равно было интересно. У нас было самообслуживание. Мы сами поддерживали порядок в помещениях. В группах и спальнях всегда было чисто. Длинный коридор второго этажа воспитанники мыли через день. Коридор первого этажа и групповые комнаты каждый день. Иногда вместо работы на Кликуне меня оставляли мыть окна в спальне и двери в коридоре. Проверяла Нелли Александровна, проводя по вымытому стеклу не только рукой, но и носовым платком. За любое упущение я получала словесную трепку и все перемывала. На кухне дежурили по несколько человек. Эту работу я очень не любила: посуды было много, котлы огромные. Их мыли специальными деревянными лопатками.
Занимались мы и в швейной мастерской. Василий Иосифович Куликов, бывший фронтовик, учил нас шить мужскую одежду, в частности - кальсоны. Ох, как я не хотела их шить. Зато научилась и умела разбирать и собирать швейную машинку, ремонтировать ее. Как пригодились эти навыки позже!.. Наволочки, простыни, платья мы шили под руководством Марии Тимофеевны Пуховой. В те годы появилось штапельное полотно. Ткань хорошо драпировалась. Платья выглядели красиво и элегантно. Когда я надевала сшитое мной платье - все окружающие обращали на меня внимание.
Мне всегда было интересно в нашей библиотеке. Сколько книг стояло на стеллажах. Однажды я нашла серенькую, довольно объемистую книгу "Воспоминания современников о Пушкине". Она меня потрясла. Часто потом я ее перечитывала. В нашем детском доме читали все и много. Воспитатели это поощряли. Наши праздничные концерты были удивительными. Как много среди нас было талантливых ребят! Духовой оркестр возглавлял Иван Петрович Окишев. Мой брат научился у него играть на флейте. Как-то на концерте он исполнял большое произведение, названия не помню, но помню, что весь зал слушал, затаив дыхание. Спустя много лет, Иван Петрович, вспоминая брата, сказал, что тот мог бы
быть хорошим музыкантом. Музыку Саня всегда любил. Расскажу о нем. Саша из детского дома, как многие, был отправлен в Нижний Тагил, в ремесленное училище № 25. Никогда не забуду, как мы впопыхах простились перед его отъездом в ремесленное училище.
Брат Саша в армии
Мы были детьми и не понимали, что разлука может быть долгой. После этого мы не виделись целых двенадцать лет. Из Тагила он уехал на Украину, работал в сельском хозяйстве. Оттуда ушел в армию.
После армии женился. Работал шофером. Машины Саша очень любил. Он скончался скоропостижно, после скоротечной болезни
В 1954 году я окончила 10 классов. Пора было уходить из детского дома. Меня пригласили работать в школу, где я училась. Директор школы Илья Иванович Давыдов предложил мне работать учителем немецкого языка в 5, 6 и 7-ом классах. Директор посчитал, что я справлюсь, обещал помогать и помогал, за что я ему благодарна. Без его помощи я бы не смогла определиться в своей дальнейшей жизни. Через год работы районо направил меня в деревню.
С тех пор началась моя деревенская жизнь. Я поступила в институт иностранных языков, в Свердловск, на заочное отделение. Появилась семья, дети – Наташа, Анатолий, Алена. Все они получили высшее образование. Дочери работают в школе, сын – специалист по сельхозтехнике. Их жизнь достойна. Да и моя состоялась. Все, чему меня учили в детском доме, пригодилось. За все это я искренне благодарна наставникам.